გაკვეთილის მთავარი თემა
|
ელექტრონული ფორმულები
|
მასწავლებლის სახელი გვარი
|
თამარ რუსია
|
სწავლების საფეხური
|
საშუალო
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
25
|
გაკვეთიილს მიზნები და შედეგი
|
არითმეტიკული ოპერაციების შესრულება მარტივი მეთოდებით --ელექტრონილი
ცხრილების გამოყენებით
|
წინასწარი ცოდნა
|
არითმეტიკული ოპერაციების დასახელება და მათი შესრულების მეთოდები ჩვეულებრივ
პირობებში
|
გაკვეთილის პროცესში ჩართულობა,, კითხვა-პასუხი
|
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები
|
სახელმძღვანელო, კომპიუტერი
|
გაკვეთილის მსვლელობა ,საკლასო მენეჯმენტი, აქტივობები
|
გამოწვევა : არითმეტიკული
ოპერაციების გახსენება
მინი ლექცია :ფუნქციათა
ოსტატის დანიშნულებაზე, პრეზენტაცია,ავტომატური შეკრების, საშუალო არითმეტიკულის და ძირითადი
ფუნქციების დანიშნულების განსაზღვრა
აქტივობა: მოსწავლეები ინდივიდუალურად ავსებენ დაფაზე დახაზულ
ცხრილს, ინდივიდუალურად იყენებენ ფუნქციათა
ოსტატის ბრძანებებს და ცხრილი მოჰყავთ სისრულეში
|
ციფრული და მედია წიგნიერება სკოლაში
Sunday, June 21, 2015
პროექტის სახელწოდება
|
ელექტრონული ცხრილები
|
პროექტის მთავარი იდეა
|
ელექტრონული ცხრილების გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
|
პროექტის აქტუალობა
|
თანამედროვე ცხოვრება წარმოუდგენელი ხდება ნებისმიერი გაანგარიშებების
,გამოთვლების გარეშე, ელექტრონული ცხრილების პროგრამა კი გვეხმარება მარტივი გზით
მოვახდინოთ ნებისმიერი გაამნგარიშება
|
პროექტის მიზნები
|
ელქტორნული ცხრილების გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
|
მონაწილეთა ასაკი
|
მეექვსე კლასი
|
ვადები , ხანგრძლივობა
|
ერთი თვე
|
მოსალოდნელი შედეგები
|
გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში, მოტივირება მათემატიკური გაანგარიშებების
მიმართ
|
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები
|
კომპიუტერი
|
პროექტის მსვლელობა
|
მოსწავლეები დაიყო ხუთ ჯგუფად, თითოეულ ჯგუფს მიეცემა დავალება : პირველ
ჯგუფს ავტომატურ შეკრებაზე, მეორე ჯგუფს- საშუალო არითმეტიკულზე, მესამე ჯგუფს პროცენტული
დაანგარიშება, მეოთხე ჯგუფს- count if,მეხუთე ჯგუფს მაკროსებზე. თითოეული ჯგუფი წარმოადგენს
პრეზენტაციას კონკრეტული მაგალითების საფუძველზე.
|
საგნებთან კავშირი
|
მათემატიკა
|
პროექტის ხელმძღვანელი
|
თამარ რუსია
|
ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა
|
Tamrikorusia123@gmail.com
|
პროექტის ვებ-გვერდი
|
|
Subscribe to:
Posts (Atom)